- Gemeinsame Besuche mit dem Kind zu Berufsinformationsveranstaltungen ( zum Beispiel Besuch von Berufsmessen)
- Zusammenkommen in Elternkreisen zum gemeinsamen Austausch über Probleme, Anliegen, finden von Lösungen, Stärkung der Resilienzfaktoren der Eltern für die Sensibilisierung der Resilienzentwicklung ihres Kindes
- mit den Kindern gemeinsam über Interessen und Berufswünsche sprechen
- die Kinder zum Lernen motivieren
- gemeinsam Bewerbungsunterlagen ausarbeiten
- Erziehungs- und Bildungspartnerschaften mit den Erziehern eingehen, um die Transition auf allen Ebenen zu unterstützen (durch einen ständigen Dialog)
- der Transition positiv entgegen sehen (besonders den Jugendlichen gegenüber, um ihnen Ängste oder Zweifel zu nehmen)
(vgl.: Bildungsketten- Werkstatt; Eltern als Partner beim Übergang von der Schule in die Ausbildung )